• Исторический факультет СамГУ

    Трудоустройство

    Как историки ищут работу?

    Как это было бы не тяжело признавать, но большинство студентов исторического факультета после защиты диплома и выхода в «свободное плавание» ждут очень серьезные проблемы с поиском работы. Заканчивается время лекций, семинаров, экзаменов, и вдруг вчерашний студент начинает понимать, что все те знания, которые он кропотливым трудом приобретал, часами сидя на лекциях или в библиотеках, никому из его работодателей попросту не нужны. Время радостных открытий и самовыражения неожиданно сменяется серыми буднями бесконечного поиска работы: рассылкой резюме в разные конторы, изучением объявлений о новой работе, посещением собеседований, большинство из которых заканчиваются, увы не в пользу соискателя. Никто из работодателей, как оказывается, не интересуется цветом корочки диплома, еще меньше их интересуют оценки, полученные за годы учебы или уж тем более тема выпускного сочинения. Бывшему студенту вдруг открывается одна суровая истина: учиться и получать хорошие оценки в университете гораздо проще, чем найти себя в «реальной» жизни. С таким проблемами сталкиваются почти все выпускники высших учебных заведений, но для гуманитариев они бывают, как правило, гораздо серьезнее.

    Во-первых, те знания, которые студент-историк получает на протяжении 5 лет университетского образования, могут очень мало быть применены на практике. Работодатель готов отдавать свои деньги только тем, кто имеет настоящие знания и навыки в работе, позволяющие принести ему, работодателю, большую прибыль. Что может предоставить молодой историк? Сотни дат мировой истории, выученных еще в школе, или оставшиеся в памяти фрагменты прочитанных и законспектированных книг? Во-вторых, не каждый работодатель имеет силы и средства обучать своего сотрудника «с нуля», а значит от своих сотрудников ему нужен опыт работы, который не всегда есть у выпускника вуза. Какой можно сделать из всего этого? Никогда и ни за что не поступать на исторический факультет? А может быть, лучше не выбирать высшего образования совсем, сразу после школы устроившись на какую-нибудь работу, к 25 годам обретя практический опыт и полезные связи? Конечно нет. Все же выпускник любого факультета, в том числе и исторического, может найти свое место в жизни и стать полезным обществу.

    Ничто не мешает студенту-историку еще в годы учебы в университете выбрать свой будущий путь, и определить, что для него по-настоящему важно, а что нет. Годы обучения в университете могут стать временем, когда молодой человек может попробовать себя в разных сферах, не только узнать много нового, но и воспитать те качества, которые могут пригодиться ему в будущем. Много полезного опыта студент может получить во время подработок на каникулах или в свободное от учебы время. Чем больше опыта и навыков сможет он получить в университетские годы, тем легче будет для него расставание с ними и начало нового и не будет казаться таким резким переход к новому образу жизни, к началу трудового пути.

    Это интересно: